CONCURS DE FOTOGRAFIA DE PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS

CONCURS DE FOTOGRAFIA DE PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS

Un curs més, el Departament de FOL i EIE realitza el concurs de fotografia sobre riscos laborals. Anima’t a participar per tal de  reflectir els riscos laborals propis de la teva professió. Les bases del concurs són les següents: Com escollim la fotografia que ens agrada més? 1r. Cada grup escollirà, dels seus companys, dues fotografies que seran les més votades entre els seus col·legues de l’aula. 2n. Amb les fotos guanyadores de cada cicle es farà una exposició a l’entrada de l’institut (davant de Secretaria) i tot el personal del centre (docent i no docent) podrà votar la fotografia que vulgui (una persona = un vot) tenint present només la fotografia i el seu títol. La fotografia més votada serà la guanyadora del concurs. 3r. Lliurament de premis: abans de Nadal l’equip directiu farà l’entrega d’un premi  (a decidir per l’equip directiu). Normes per presentar impreses les fotos guanyadores de cada grup: La fotografia ha de ser de mida 13 cm x 18 cm i s’ha de presentar impresa en paper i enganxada una cartolina de mida A4 on ha de constar: Darrera de la cartolina Davant de la cartolina Títol de l’obra Nom complet de l’estudiant/s Curs i cicle al qual pertany Torn (matí o tarda) EL TÍTOL de l’obra (el mateix de la fitxa tècnica).   Les fotografies guanyadores s’han de lliurar impreses com a màxim el 2 de desembre de 2019. La no impressió de la fotografia invalida la participació en la votació...
Sortida a ESPAI BOMBERS

Sortida a ESPAI BOMBERS

El passat 23 d’octubre, els alumnes de 1r de Soldadura, 1r de Carrosseria i 1r A, B i C d’Electromecànica de vehicles vam visitar Espai Bombers, antic parc de bombers del Poble-Sec transformat actualment en un centre formatiu i divulgatiu dedicat a la prevenció i l’autoprotecció. En Espai Bombers vam poder visitar l’espai museístic amb objectes exposats que provenen de les col·leccions del cos de Bombers de Barcelona, i que inclouen peces de tota mena. A més, tots nosaltres vam participar en els tallers de prevenció en els quals se’ns van plantejar diferents situacions de risc, en les quals ens podem trobar i consells per tal de prevenir-les i protegir-nos. Vam treballar els diferents riscos relacionats amb el foc i els incendis. Una visita molt interessant que, sense dubte, us recomanem!...
VideoCV guanyadors RECERCA DE FEINA

VideoCV guanyadors RECERCA DE FEINA

Des del Departament de FOL treballem les noves tecnologies aplicades a la inserció al món laboral. A continuació, podeu gaudir dels videocurrículums que van resultar guanyadors el mes de juny del 2019. Enhorabona als guanyadors i moltes gràcies a tots per participar!           Enhorabona als guanyadors!  ...
Benvinguts a FOL i EIE

Benvinguts a FOL i EIE

El Departament de FOL i EIE està dirigit a difondre la cultura laboral amb la formació en drets i obligacions dels treballadors i treballadores en el sector professional al que s’incorporaran, així como educar en la formació empresarial. Això justifica la impartició dels nostres dos mòduls: FOL – Formació i Orientació Laboral EIE– Empresa i Iniciativa Emprenedora Aquesta dualitat en la formació permet en la finalització del cicle formatiu una visió global de la professió en totes les modalitats possibles del seu exercici considerant-se com un element integral en el desenvolupament personal del professional que es forma. El Departament de FOL i EIE us dóna la benvinguda al curs...
Fundació Èxit

Fundació Èxit

El passat 2 d’Abril, els alumnes de Carrosseria van finalitzar el projecte dut a terme en col·laboració amb la Fundació Èxit. Després de vàries sessions de mentoria, els alumnes de 1r de Carrosseria han pogut exposar els seus projectes. El projecte de la Fundació Èxit és un programa en el qual els alumnes, amb l’acompanyament de voluntaris corporatius d’empresa, aprenen a treballar en equip, conèixer les seves habilitats i competències i elaborar una idea de grup que es presenta com a proposta de millora del seu aprenentatge. Ha estat un projecte formatiu innovador que destaca pel seu alt component innovador i per ser un projecte win-win que aporta valor a tots els que han participat en ell. En què ha consistit aquest projecte? El Projecte de la Fundació Èxit aposta per l’acompanyament als joves des de l’inici i sobre tot el conjunt de la classe. Mitjançant metodologies innovadores i idealment la co-creació entre joves, professors i professores i empreses, a l’inici del primer curs es plantegen reptes educatius motivadors, vinculats a cada especialitat formativa. Al llarg de l’any, els alumnes de 1r de Carrosseria han rebut vàries Masterclass, sessions impartides per voluntaris d’empresa, amb contingut nou i d’impacte, que ha permès als joves descobrir el sector, l’empresa i la professió. A més, a través de la Mentoria grupal, els joves, organitzats per grups, han comptat amb mentors d’empresa i tècnics de Fundació Èxit que, al costat dels tutors del centre educatiu i de la professora de FOL, els han acompanyat al llarg del tot el procés. El passat 2 d’abril, els alumnes van presentar els reptes educatius treballats i...
JOCS FLORALS

JOCS FLORALS

Des del Departament de FOL, i a proposta dels alumnes de 1r de Carrosseria, aquest curs 2018-19 hem volgut celebrar els Jocs Florals. Què són els Jocs Florals? La festa dels Jocs Florals és la festa de la poesia, un certamen que premia composicions poètiques, les fa escoltar i les divulga. Van néixer a Tolosa de Llenguadoc, al segle XIV, quan l’occità era, per excel·lència, la llengua de la poesia. A causa de les bones relacions entre les terres occitanes i Catalunya, Barcelona va seguir l’exemple de Tolosa i, ja a l’Edat Mitjana, va tenir també els seus Jocs Florals, el 1393, que se celebraren fins al segle XV. En el segle XIX, durant la Renaixença, els Jocs foren reinstaurats després de tres segles de decadència, durant els quals no hi havia hagut cap mena de manifestació literària. Gràcies a la recuperació de la Festa es va revalorar la llengua com a vehicle de cultura. Des d’aleshores, a Catalunya o a l’exili, no han deixat de celebrar-se. Des del Departament de FOL ens hem volgut fer eco d’aquesta tradició i organitzar un concurs de PROSA i POESIA. Gràcies a tots els participants que han fet possible aquesta iniciativa i, en concret, als guanyadors: 1r Premi de PROSA: Itziar Pereira (1rB Carrosseria) 1r Premi de POESIA: Javier González (1rB d’EMV) Enhorabona! Aquí teniu un recull del lliurament de premis realitzat a l’institut el 23...
Projecte ROSES CONTRA L’OBLIT

Projecte ROSES CONTRA L’OBLIT

Des del Departament de FOL, els alumnes de 2n d’Automoció, 2n d’Estètica i Bellesa i 2n d’Electromecànica de vehicles hem volgut col·laborar amb el Projecte Roses Contra l’Oblit. Els alumnes han volgut lluitar contra la soledat i la marginació de les persones grans mitjançant l’acció voluntària. L’objectiu d’aquest projecte ha estat la sensibilització dels companys i de l’equip docent. Amb la venda de roses solidàries s’ha volgut pal·liar l’aïllament i aportar una ajuda real a la gent gran que viu sola. Aquesta soledat s’agreuja en ciutats grans donat a l’estil de vida actual. Per què aquest projecte? S’estima que la soledat afecta 150.000 persones grans a Catalunya. Sovint aquesta soledat ve marcada per la pèrdua de la parella o dels fills però també per patir relacions familiars no vinculants o que aquests familiars es trobin físicament lluny de la persona gran. Aquest tipus de situacions incrementen diàriament i una de les explicacions que es dóna és l’envelliment de la població: el 17% de la població de Catalunya supera els 65 anys d’edat. El 57,7 per cent d’aquestes persones són dones i el 42,3 per cent són homes. A més, la gent gran cada vegada és més gran. La Fundació Amics de la Gent Gran es va crear just fa 30 anys per acompanyar a persones grans que pateixen soledat. Des del nostre institut La Mercè també volem aportar la nostra ajuda. A Amics de la Gent Gran es lluita contra la soledat no desitjada de les persones grans des de fa més de 30 anys i és amb l’objectiu de sensibilitzar i mobilitzar la societat que treballa la campanya de Roses Contra l’Oblit #GraniSingular....
CAMPAMENT D’INNOVACIÓ

CAMPAMENT D’INNOVACIÓ

Dimarts dia 26 de març es va celebrar al centre educatiu Sagrat Cor de Sarrià el 1r CAMPAMENT D’INNOVACIÓ de Formació Professional. Es tracta d’una activitat on estudiants de cinc centres diferents fan front a un repte d’innovació empresarial promogut per MAPFRE. Els cinc centres que van participar van ser: Institut Les Salines Escola Prat Salesians de Sant Vicenç dels Horts Sagrat Cor de Sarrià INS Mare de Déu de la Mercè Aproximadament 60 alumnes van participar a través d’equips de treball mixtes i heterogenis. Es van crear deu equips de treball, en els quals cada membre corresponia a un centre educatiu en els quals han cursat l’assignatura Empresa i Iniciativa Emprenedora que els dona les eines per afrontar la proposta. Els alumnes provenien no només dels cinc centres nomenats sinó també de diferents famílies professionals. El repte plantejat es va treballar i resoldre mitjançant el mètode CANVAS amb l’assessorament del professorat de FOL i de la persona referent de MAPFRE. Cadascun dels equips va presentar el seu projecte mitjançant un elevator pitch. Les deu propostes van ser avaluades de manera objectiva per un jurat. L’equip que va resultar guanyador va rebre un smartbox com a premi. Tots els assistents però, van rebre un petit obsequi per part de la companyia MAPFRE. L’objectiu d’aquest projecte és fomentar la creativitat i el treball en equip alhora que incentivar la resolució de problemes de l’alumnat de Formació Professional mitjançant el treball en equip i l’intercanvi d’experiències. La jornada va resultar molt interessant i enriquidora. Confiem en poder repetir i continuar treballant en el camp de la innovació, la creativitat i l’emprenedoria a l’àmbit de...
CONCURS JOCS FLORALS 2019

CONCURS JOCS FLORALS 2019

El Departament de FOL t’anima a concursar en la 1a edició de “JOCS FLORALS La Mercè 2019“. Presenta el teu escrit en prosa o en poesia fins el 8 d’Abril i emporta’t un val de 25€ d’Atrapalo. Els premis es lliuraran el dimarts 23 d’Abril, diada de Sant Jordi.   BASES DEL CONCURS:   Objectiu del concurs L’objectiu d’aquest concurs és el de promoure la creació literària en llengua castellana, catalana i anglesa a l’Institut La Mercè mitjançant la producció de micro- relats i poemes, així com el de celebrar la festivitat de Sant Jordi amb la lectura de les obres guardonades. Modalitat de creació literària Micro-relats Poemes Condicions per a la participació Hi poden participar les persones que compleixin els requisits següents: Ser estudiant de l’Institut La Mercè, durant el curs 2018-2019. Presentar una única obra per categoria. En el cas de participar en més d’una categoria, les obres hauran de ser diferents. Presentar treballs originals. Aquells que hagin estat plagiats seran desqualificats. Llengua de les obres presentades Les obres presentades han d’estar redactades en llengües catalana, castellana o anglesa. Condicions en la selecció del tema El tema dels relats i dels poemes és lliure. Es desestimaran els treballs que enalteixin la violència, el sexisme, el racisme… Característiques formals de les obres presentades Els micro-relats han de tenir una extensió màxima de 2 fulls. Es presentaran en un full DIN A4, preferiblement mecanografiat amb el tipus de lletra “Arial 11”, o en lletra manuscrita llegible. Els poemes han de tenir una extensió màxima d’1 full. Es presentarà en un full DIN A4, preferiblement mecanografiat amb el tipus de...

Fundació Èxit – Mentoria

El passat dijous 14 de març del 2019, la Fundació Èxit ens va acompanyar durant 3 hores en una sessio de mentoria dirigida als alumnes de 1r del cicle formatiu de Grau mitjà de Carrosseria. Aquesta mentoria va ser realitzada per diferents experts i tracta de ser una relació de desenvolupament personal en la qual les persones més experimentades i amb més coneixement ajuden als alumnes, els orienten i els assessoren sobre les diferents sortides professionals que té aquest cicle formatiu. Aquesta sessió va servir per continuar implantant un nou model d’intervenció en Grau mitjà en el qual es busca motivar l’alumnat, implicant a les empreses en el procés formatiu del jove a través de metodologies d’innovació educativa, com el Design Thinking, la mentoria grupal i les masterclass. Aquesta sessió es va basar fonamentalment en el Design thinking, un procés de pensament creatiu que ajuda les persones a entendre i desenvolupar maneres creatives per solucionar un assumpte específic, generalment el...
-->